План работы с молодыми специалистами
на 2021/2022 учебный год
|
Содержание деятельности |
Ответственный |
|
Август |
|
|
Собеседование с молодыми педагогами |
Заместители директора по учебной работе С.В.Нестер, О.В.Петриман |
|
Разработка и утверждение плана работы с молодыми специалистами |
|
|
Сентябрь |
|
|
Организационные мероприятия:
|
Заместители директора по учебной работе С.В.Нестер, О.В.Петриман, педагоги-наставники |
|
Изучение Положения о разработке плана-конспекта урока |
Заместители директора по учебной работе С.В.Нестер, О.В.Петриман, педагоги-наставники |
|
Час общения «Расскажи о себе» |
Педагоги-наставники |
|
Инструктаж о ведении школьной документации (заполнение, ведение классных журналов, дневников, проверка тетрадей учащихся) |
Заместители директора по учебной работе С.В.Нестер, О.В.Петриман |
|
Практикум по разработке и составлению календарно-тематического планирования |
Педагоги-наставники |
|
Посещение молодыми специалистами учебных, факультативных занятий старших коллег. Обсуждение |
Педагоги-наставники, молодые специалисты |
|
Октябрь |
|
|
Практикум по темам "Разработка поурочных планов", "Триединая цель урока и его конечный результат" |
Педагоги-наставники |
|
Выбор молодыми специалистами темы по самообразованию |
|
|
Обмен мнениями по проблемам, с которыми приходится сталкиваться молодым специалистам |
Педагоги-наставники |
|
Посещение молодыми специалистами учебных, факультативных занятий старших коллег. Обсуждение |
Педагоги-наставники, молодые специалисты |
|
Ноябрь |
|
|
Изучение памяток "Типы уроков. Формы уроков" |
Педагоги-наставники |
|
Посещение уроков опытных учителей. Анализ уроков |
|
|
Декабрь |
|
|
Круглый стол "Эффективность урока – результат организации активной деятельности учащихся" |
Педагоги-наставники |
|
Изучение памяток "Самоанализ урока", "Виды самоанализа" |
|
|
Диагностика профессиональных качеств учителя |
|
|
Обмен мнениями по текущим проблемам работы молодых специалистов |
Педагоги-наставники |
|
Посещение молодыми специалистами учебных, факультативных занятий старших коллег. Обсуждение |
Педагоги-наставники, молодые специалисты |
|
Февраль |
|
|
Психологические тренинги "Учусь строить отношения", "Анализ педагогических ситуаций" |
Педагог-психолог |
|
Дискуссия "Трудная ситуация на уроке и ваш выход из нее" |
|
|
Март |
|
|
Практикум "Оптимизация выбора методов и средств обучения при организации разных видов урока" |
Педагоги-наставники |
|
Тренинг "Твое оригинальное начало урока" |
|
|
Апрель |
|
|
Практикум "Организация дифференцированного подхода к учащимся" |
Педагоги-наставники |
|
Круглый стол «Лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать» |
Педагоги-наставники |
|
Неделя молодого педагога «Мой педагогический дебют» |
|
|
Май |
|
|
Подведение итогов работы молодых специалистов, оценка эффективности и результативности работы с молодыми специалистами |
Педагоги-наставники |
|
В течение учебного года |
|
|
Посещение уроков с целью оказания методической помощи молодым специалистам |
Заместители директора по учебной работе С.В.Нестер, О.В.Петриман, педагоги-наставники |
|
Участие молодых специалистов в общешкольных мероприятиях, семинарах, совещаниях и т. д. |
|
|
Корректировка и утверждение плана работы с молодыми специалистами |
